Lettre de motivation Bac Pro TCI (technicien en chaudronnerie industrielle)

Qu’est-ce que le bac pro TCI et comment se déroule-t-il?

TCI veut dire technicien en chaudronnerie industrielle. Le métier consiste à transformer des plaques et des tubes de métal en pièces qui n’existaient pas : une cuve, une passerelle, un réseau de tuyauterie, la charpente métallique d’un bâtiment. Vous partez d’un dessin, vous découpez, vous pliez, vous roulez, vous assemblez, et à la fin il y a un objet.

Le travail commence avant l’atelier. Il faut lire le dessin d’ensemble, reconnaître chaque élément de l’ouvrage, comprendre comment il s’assemble, et redessiner les pièces une par une sous forme de croquis avant de toucher au métal. Vous apprenez ensuite à écrire le processus de fabrication, c’est-à-dire l’ordre des opérations, avec ou sans logiciel.

En atelier, vous conduisez des machines qui coûtent cher et qui ne pardonnent pas l’approximation : découpeuse au laser ou au plasma, guillotine, presse plieuse, rouleuse, robot de soudage, machines à commande numérique. Vous travaillez la conception assistée par ordinateur, et vous maîtrisez les trois façons d’assembler du métal, le rivetage, le boulonnage et le soudage. S’y ajoute la préparation de la production : choisir les moyens et l’outillage, régler les postes, suivre les coûts et les approvisionnements, contrôler la qualité et corriger ce qui dérive.

La formation dure trois ans après la troisième, deux ans avec un CAP du même secteur sous certaines conditions, et comprend 20 semaines de périodes en entreprise sur les trois ans pour les élèves qui ne sont pas en apprentissage. Elle est principalement tournée vers l’atelier, mais elle vous rend capable d’intervenir aussi sur un chantier de pose ou de réhabilitation. La fiche Onisep du diplôme détaille le programme des trois années.

👍 À retenir : trois ans pour apprendre à fabriquer des ouvrages en métal à partir d’un plan, de la lecture du dessin jusqu’au soudage, avec 20 semaines en entreprise. Le diplôme ouvre sur la chaudronnerie, la tôlerie, la tuyauterie et les structures métalliques.

Prérequis pour postuler et qualités à mettre en avant

On entre après la troisième, mais pas directement dans la spécialité. Par la voie scolaire, vous passez d’abord par une seconde professionnelle « métiers de la réalisation d’ensembles mécaniques et industriels », et vous choisissez le TCI à la fin de cette année-là. En apprentissage, c’est l’inverse : vous entrez tout de suite dans la spécialité, sans passer par cette seconde commune.

L’affectation en lycée public passe par Affelnet, sur vos vœux et vos notes, sans lettre de motivation. Votre lettre compte pour un établissement privé, pour un CFA, et pour l’atelier ou l’usine qui signera votre contrat d’apprentissage.

Le secteur cherche des chaudronniers et n’en trouve pas assez. Les entreprises vont de l’atelier artisanal de quelques personnes au grand donneur d’ordres, et elles fournissent l’aéronautique, le ferroviaire, la construction navale, l’énergie et l’agroalimentaire. Autrement dit, vous ne déménagerez pas forcément pour trouver du travail.

En contrepartie, l’atelier impose ses règles. Une pièce se fabrique à partir d’un dessin, et qui lit mal le dessin fabrique une pièce inutilisable. Un millimètre d’écart sur une découpe se retrouve à l’assemblage et ne se rattrape pas. Le soudage s’apprend lentement, en refaisant le même cordon jusqu’à ce qu’il tienne. Et il n’y a aucune tolérance sur les protections, parce qu’un arc de soudage brûle les yeux et qu’une chute de métal brûle tout court.

Ce qu’un lycée ou un atelier cherche à lire :

• votre lecture du dessin technique,
• votre précision au millimètre,
• votre goût du soudage,
• votre port des protections,
• votre patience à recommencer.

Voyez aussi notre lettre pour un bac pro travaux publics, notre lettre pour un bac pro en alternance et l’ensemble de nos exemples pour intégrer un bac pro.

💡 Conseil : si vous visez un lycée, écrivez que vous demandez la seconde professionnelle « métiers de la réalisation d’ensembles mécaniques et industriels » en vue du TCI, et non le TCI tout court. C’est le nom exact du palier d’entrée, et presque aucun candidat ne le connaît.

Exemple de lettre de motivation pour un bac pro TCI

[Prénom, NOM]
[Adresse]
[Téléphone]
[Email]

[Nom de l’établissement]
À l’attention de [Madame la Directrice / Monsieur le Directeur]
[Adresse de l’établissement]

À [Ville], le [Date]

Objet : candidature pour intégrer un bac professionnel technicien en chaudronnerie industrielle

Madame, Monsieur,

[Élève de troisième au collège (Nom) / Titulaire du CAP (précisez), obtenu en (année)], je demande une place en bac professionnel TCI dans votre établissement à la rentrée [année].

Ce qui m’attire est de fabriquer des pièces qui n’existent pas encore. [Pendant mon stage d’observation de troisième, à l’atelier (nom) de (ville) / En visitant une entreprise de chaudronnerie], j’ai vu une plaque plate devenir une pièce en volume en une matinée, et j’ai compris que tout se joue au moment de la lecture du plan.

[Je bricole déjà le métal et je me suis servi ou servie d’un poste à souder / Je n’ai pas encore travaillé le métal, mais je dessine juste et je mesure deux fois avant de couper].

Les mathématiques et la géométrie ne me font pas peur, et je sais qu’elles servent tous les jours dans ce métier, au moment de tracer un développé ou de vérifier une cote.

Je suis prêt ou prête au bruit de l’atelier, aux équipements de protection et aux périodes en entreprise. Le domaine qui m’intéresse le plus est [la tuyauterie / la tôlerie fine / les structures métalliques].

Un entretien est possible quand cela vous arrange, et je viendrai avec mes bulletins. Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations respectueuses.

Signature

Exemple de lettre pour une période de formation en milieu professionnel

[Prénom, NOM]
[Adresse]
[Téléphone]
[Email]

[Nom de l’entreprise]
À l’attention de [Madame / Monsieur] [Nom]
[Adresse de l’entreprise]

À [Ville], le [Date]

Objet : demande de période de formation en milieu professionnel dans le cadre d’un bac professionnel technicien en chaudronnerie industrielle

Madame, Monsieur,

Élève en [seconde / première / terminale] de bac professionnel TCI au lycée [Nom], mon cursus prévoit une période de formation en milieu professionnel du [date] au [date]. Votre atelier m’intéresse parce que vous travaillez [la tôlerie fine / la tuyauterie industrielle / les structures métalliques] et que vos pièces partent [dans l’aéronautique / dans le ferroviaire / dans l’agroalimentaire / sur des chantiers].

En atelier, j’ai déjà [tracé et découpé des éléments, plié et roulé de la tôle, pointé et soudé un assemblage, contrôlé des cotes]. Je lis un dessin d’ensemble et j’en sors les pièces une par une.

Chez vous, je pourrais aider [à la préparation et au traçage, à la découpe, au montage et au pointage, au contrôle des pièces finies]. Confiez-moi une pièce entière à mener, même simple, c’est ainsi que je progresserai le plus.

La convention part du lycée dès votre accord, et mon professeur référent, [Nom], répond au [téléphone]. Je suis disponible aux horaires de l’atelier et j’ai de quoi me rendre sur place chaque jour.

Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations respectueuses.

Signature